lunes, 29 de octubre de 2012

Unidad 3: Mapa conceptual


Unidad 3: Propiedades caracteristicas de los sistemas




UNIDAD 3 SISTEMAS
Cuestionario de preguntas de la unidad III

1. Explique cómo detectar que existe homeostasis dentro de una empresa.
Cuando se han creado lineamientos que harán que la empresa cumpla con lo establecido aun con los cambios que se presente.

2. Diga cuantos tipos de homeostasis se pueden determinar.
Homeostasis psicológica
Homeostasis social

3. Defina el concepto de equifinalidad aplicado al proceso educativo.
Son las condiciones iniciales que una empresa usa para poder lograr sus objetivos. 


4. Según la ley de Ashby cuáles deben ser las tres habilidades que debe poseer un sistema.
1.-Por lo menos, tener disponibles tantas alternativas diferentes como las que pueda mostrar el sistema (o en forma equivalente, la habilidad de trabajar tanto o más rápido con equivalentes).

2.-El conjunto de alternativas justamente correcto, dentro del conjunto disponible, para calcular las generadas por el sistema (o en forma equivalente, la habilidad de traducción justamente correcto).

3.-La habilidad de procesamiento, para utilizar estas diferentes acciones (o en forma equivalente codificados), a un ritmo por lo menos al igual del sistema a controlarse (o que la información gobernada por el controlador por unidad de tiempo, igual a la generada por el sistema).

5. Cuáles deben ser las cualidades de un controlador.
Un controlador debe ser capaz de tomar numerosas medidas o contramedidas distintas por lo menos igual a las demostradas por el sistema que busca controlar.
Un controlador debe aparear las acciones del sistema; es decir, por cada acción (o estímulo) recibido el sistema, debe reaccionar (proporcionar una respuesta).


6. Mencione los tipos de entropías que se pueden aplicar al sistema.
a) Entropía positiva.- Tendencia de los sistemas cerrados de evolucionar hacia el máximo desorden, la máxima indiferenciación y desintegración, y la máxima probabilidad: se trata de una tendencia hacia la destrucción de orden. También puede decirse que en los sistemas cerrados, el cambio de entropía es siempre positivo (es decir, la entropía a que alude la física clásica tiende a aumentar)

b) Entropía negativa.- También llamada neguentropía, o, a veces, anentropía, es la tendencia de los sistemas abiertos - específicamente los sistemas que estudia la biología, la psicología, la sociología- hacia el máximo orden, la máxima diferenciación e integración, y la máxima improbabilidad (o, lo que es lo mismo, hacia la mínima probabilidad): es una tendencia que busca contrarrestar la tendencia alternativa al desorden. También podemos decir que en los sistemas abiertos, el cambio de entropía es negativo, es decir, la entropía negativa tiende a aumentar.

7. Mencione las dos características según Covey que debe poseer un individuo sinérgico.
Confianza y Cooperación 


8. Explique las siguientes condiciones, Existen 5 manzanas en un cesto, Juan formo una cruz con 7 naranjas, en que figura existe sinergia.

9. Explique las diferencias que existen entre las características de un sistema duro y un sistema blando.
Que un sistema duro se basa en ciencias cuantitativas, tiene su estructura fácilmente identificable y se le da mayor importancia a la parte tecnológica, en contraste un sistema blando se basa en ciencias sociales, se dificulta la determinación clara y precisa de los fines y no tienen una estructura fácilmente identificable.

10. Cuando existe simbiosis dentro de una organización según la lectura del tema.
Cuando se trabaja en equipo para poder lograr un beneficio mutuo.

11. Realice una red sinérgica de Maruyama (tema abierto con los compañeros de los equipos en cualquier tema).

 12. Cual es la diferencia que existe entre el sistema duro y el sistema blando.
Los sistemas “duros” tienen una manifestación concreta en la realidad. Los sistemas “blandos” son conceptuales en vez de concretos.

13. Cuales son los tipos de modelos que se utilizan en cada uno de los sistemas
 

 

 

lunes, 8 de octubre de 2012

Linea del tiempo

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